儿时学习乐器益处多

以斯帖

伦敦大学的最新研究显示，儿童学习乐器受益良多。
英国政府上周启动了首届“全国音乐年”（National Year of Music）。值此之际，伦敦大学教育学院（Institute of Education, University of London）的研究表明，在校期间学习演奏一门乐器将提高孩子们的行为举止、记忆以及智力。
苏珊·哈勒姆教授（Professor Susan Hallam）分析了大量有关儿童受益于音乐的研究。结果发现，学习演奏乐器将使左大脑更发达。因此，受过音乐培训的学生通常记忆信息的能力要提高近五分之一。
演奏乐器还将有助于孩子们提高行为举止。哈勒姆教授说，这是因为在小规模的音乐小组里进行演奏，需要孩子们相互信任、尊重，甚至妥协。

哈勒姆教授的这项研究受英国儿童、学校与家庭部（Department for Children, Schools and Families）委托进行，目的旨在鼓励更多的儿童学习乐器演奏。
英国政府希望到2011年之前，7至11岁的儿童有机会免费学习乐器的人数翻一番。目前半数以上的英国小学生有机会在校学习一门乐器，人数约为100万。
哈勒姆说，对于成年人而言，音乐对于自我认同的发展起着关键作用；而对于年轻人来说，在困惑或孤独时，音乐则是他们获得安慰的源泉。
不过哈勒姆表示，声乐课或者钢琴课并不一定能够提高儿童的数学能力。
英国政府去年在校内、校外投入3.3亿英镑鼓励儿童参与音乐学习。
英国政府启动的首个“全国音乐年”活动将吸引不少英国知名音乐人参与。其中包括了摇滚吉他巨星Slash、爵士流行歌手杰米·考伦（Jamie Cullum）以及乡土爵士实力唱将VV Brown。
英国儿童事务大臣埃德·鲍尔斯（Ed Balls）表示，音乐是英国流行文化的核心，是孩子们乐于讨论的话题。成为音乐人也是不少孩子的梦想。但是年轻人需要明白，想要成为明星只有在年轻时掌握基本功，学习一系列的音乐，从古典音乐到乡村音乐。
鲍尔斯说：“我们知道学习演奏一门乐器能够提高孩子们的阅读和写作能力。我们相信音乐应当在学校生活以及今后的生活中扮演重要角色。”

刘星

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